jueves, 7 de octubre de 2010

TALLERES CON DOCENTES DE SECUNDARIA

PROYECTO
“Incluyéndonos con sentido”
Responsables:
Jefatura Distrital
Inspectores Areales
Comisión de permanencia de Escuela Secundaria
Taller
“Fortalecimiento del Rol Adulto” 

Coordinación: C.O.F. (Centro de Orientación Familiar).
Instituciones Educativas donde se realizo la experiencia:
Escuela Secundaria Media N° 204
Escuela Secundaria Básica Nº 26


Programa
1° Encuentro Taller
Apertura: Presentación del equipo C.O.F.
Proyección Video: Les Luthiers “Los jóvenes de hoy”.
Implementación de dinámica grupal: “Técnica de la rejilla”
Análisis y reflexión de textos, de distintos autores.

Break

Elaboración grupal: Armado de esquema conceptual, con el objetivo de transmitirles al resto de agentes educativos no presentes, los conceptos trabajados en este espacio.
Confección de un afiche.
Presentación por grupo de lo construido.
Cierre: Evaluación del taller.

2° Encuentro Taller

Proyección de videos:
Temas: Rol Adulto
               Relaciones intergeneracionales
               Culturas juveniles y educación
Análisis, reflexión y debate

Break

Implementación de dinámica grupal: “Fotografía humana”
Presentación por grupos de lo construido.
Cierre: Evaluación del encuentro.

3º Encuentro Taller

Negociación y Conflicto.
Resolución de conflictos.
Presentación en power point.
Análisis y reflexión de situaciones de la práctica.

Bibliografía 
Ø  Auyero, Javier. "Otra vez en la vía" Nota e interrogantes sobre la juventud en sectores populares. Ed. Espacio. Año: 1993
Ø  Bleichmar, S. "Violencia social/Violencia Escolar" Col. Conjunciones. Bs.As. Ed. Noveduc. La Construcción de legalidades como principio educativo. (Video conferencia…) Año: 2008.
Ø  Checa, Susana. "Genero, Sexualidad y derechos reproductivos en la adolescencia". Paidos 2003
Ø  Dussel, Brito y Nuñez "Más allá de la crisis" Visión de los alumnos y profesores de la escuela secundaria argentina. Ed. Santillana Año 2007
Ø  Sinay, Sergio. “La sociedad de los hijos huérfanos”. Revista On Line Perspectivas Sistémicas. Fecha: 18/03/09.
Ø  Tenti Fanfani, Emilio. "Viejas y nuevas formas de autoridad docente" Revista "Todavía" Año: 2004.
Ø  Meneffa, M. “Sujetos desujetados” en Osorio,F. “Ejercer la autorida” Un problema de padres y maestros. Buenos Aires. Ed. Colección Ensayos y experiencias. Noveduc. Año: 2009.
Ø  Moffatt, Alfredo. "Terapia de crisis" La emergencia psicológica.  En http://www.moffatt.org.ar/
Ø  Kojeve, Alexandre. "La noción de autoridad" Ed. Nueva Visión Año: 2006
Ø  Vasen, Juan. "Las certezas perdidas" Padres y maestros ante los desafíos del presente. Col. Voces de la educación. Ed. Paidos. Año: 2008.
Ø  Zelmanovich, P. “Contra el desamparo” en“Enseñar hoy. Una introducción a la educación en tiempos de crisis”. Dussel Ines y Finocchio Silvia (comp.) Fondo de la cultura económica, Buenos Aires, 2003.

     Presentación tema Negociación y conflicto. 
     Bibliografía utilizada Comunicaciones de la Modalidad de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social: 8/09 y 9/09
     
     Algunas producciones:



Momentos de trabajo y algunas reflexiones:
Lectura y reflexión
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Conclusiones en imagenes y palabras


           
              

 



   

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