martes, 30 de noviembre de 2010

DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

El día 25 de Noviembre se realizaron actividades en  diferentes localidades del distrito de Almirante Brown.
La difusión de la problemática y de información sobre el tema se hizo en Don Orione, Longchamps, Hospital Oñativia, Solano, Adrogue, Burzaco, Malvinas Argentinas, observándose en los distintos puntos de trabajo una muy buena recepción de la gente, con mucho interés por esto.
HOSP. OÑATIVIA Y SOLANO

              










                                     

lunes, 15 de noviembre de 2010

2da. JORNADA "DONDE ESTAMOS Y HACIA DONDE VAMOS EN LA ERRADICACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES"

El C.O.F. participó junto con las instituciones y equipos interdisciplinarios, que conformamos la Mesa Local contra la Violencia de Género, del segundo encuentro en el marco del proyecto "Fortalecimiento de Capacidades en abordaje de la Violencia de Género", realizado el día 5 de Noviembre de este año, en la UNLa (Universidad Nacional de Lanús) con el objetivo de compartir experiencias en el proceso de conformación de mesas locales como así también el recorrido de trabajo realizado por las diferentes redes que expusieron ese día.

La apertura del encuentro estuvo a cargo de Pedro Marconi (Dirección de Derechos Sociales de la Provincia de Buenos Aires), Silvina Rodríguez (Dirección de Políticas de Género del Ministerio de Desarrollo Social de la Provincia de Buenos Aires); Violeta Correa. Coordinadora del Programa Políticas Públicas y Género de la UNLa.

jueves, 7 de octubre de 2010

TALLERES CON DOCENTES DE SECUNDARIA

PROYECTO
“Incluyéndonos con sentido”
Responsables:
Jefatura Distrital
Inspectores Areales
Comisión de permanencia de Escuela Secundaria
Taller
“Fortalecimiento del Rol Adulto” 

Coordinación: C.O.F. (Centro de Orientación Familiar).
Instituciones Educativas donde se realizo la experiencia:
Escuela Secundaria Media N° 204
Escuela Secundaria Básica Nº 26

miércoles, 6 de octubre de 2010

EL ROL DEL PROFESIONAL EN TIEMPOS DE CRISIS

Por Damiano Laura.

Lo que se mueve en nuestro corazón.
Lo explica nuestra cabeza.
Y lo hacen nuestras manos.
                                                              M. Andolfi.

El trabajo social, es una profesión que se ha replanteado en los últimos 30 años su modalidad de intervención, esto ha posibilitado el crecimiento de la profesión y nos ha habilitado, a pensarnos como profesionales, ya no técnicos ni auxiliares, profesionales que intervienen en problemáticas sociales, habilitando y promoviendo la superación de las dificultades de acuerdo a un enfoque de trabajo y una metodología que podríamos pensar, forman una parte de aquello que guía nuestra tarea profesional.
Una de la cosas que nos permiten definir nuestro rol profesional son las incumbencias que precisan nuestro quehacer, y aquí podríamos nombrar muchas. Ahora bien, creo que alcanzaríamos a englobarlas en esta:  reconocer y fomentar en el otro las capacidades (herramientas y recursos) para el logro de una mejor calidad de vida, y me atrevo a inferir que ésta es una incumbencia válida para muchas profesiones, principalmente aquellas que implican cambio en alguna dirección necesaria y posible.

ATRAPADOS...

Por Damiano Laura.

      La violencia en las relaciones se caracteriza por ser definida a través de la imposición de un miembro sobre otro de forma física, emocional o psicológica, de esta forma en las interacciones donde la observamos hay un miembro de la pareja que propone, rechaza, y por lo general otro que acepta, donde la reciprocidad se observa coartada por definición, esto con los años de vida de la pareja rigidiza la relación con pocas posibilidades de modificarlo sin ayuda terapéutica.

viernes, 23 de abril de 2010

HISTORIA DE UNA HISTORIA

 Por Patricio Barrera.

Presentación del libro ¨Historia de una Biblioteca¨, de Tomás Abraham en Grupos Clínicos de Buenos Aires. Miércoles 16 de junio de 2010.

Hace quince años tuve la oportunidad de estar en la presentación de “Batallas Éticas”, en un grupo psicoanalítico que conformaba con una colega en los tiempos de estudiante. Ayer, ya desde otro lugar, la oportunidad se redobló, esta vez con el pretexto de “Historia de una biblioteca, de Platón a Nietzsche” tuvimos la visita de Tomás Abraham en Grupos Clínicos de Buenos Aires.


domingo, 14 de marzo de 2010

Presentación del COF ante la Jefatura Distrital

El Centro de Orientación Familiar es un equipo interdisciplinario distrital dependiente de la modalidad de PC y PS. Esta estructura organizativa funcional tiene como objetivo: “Centralizar la acción sobre las posibles situaciones de vulnerabilidad familiar comunitaria con impacto en la vida educativa de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos, con el objeto de brindar orientación a los miembros del grupo familiar, articulando dichas acciones con otras instituciones y organizaciones comunitarias a partir del análisis de situación distrital efectuado

martes, 16 de febrero de 2010

 Lo que sigue fue extraído de:
" Materiales didácticos para la prevención 
de la violencia de género Educación Secundaria"
Consejería de Educación y Ciencia. Junta de Andalucía.

Los malos tratos a la mujer en la pareja y en general la violencia contra las mujeres, es un fenómeno que se ha dado y se da en todas las culturas humanas. 

Participación del COF en la Mesa Local contra la Violencia de Género

Dirección General de Cultura y Educación
Modalidad de Psicología Comunitaria y  Pedagogía Social

Informe de gestión  2009
Mesa Local de Prevención de la Violencia de Género de Almirante Brown
En el marco de la comunicación 1/09 de la Modalidad se propuso entre otros objetivos, profundizar el abordaje  “Promoción y protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes”.

lunes, 15 de febrero de 2010

Redefiniendo la violencia...

                                                      Por Damiano Laura
 
El hecho de que el rol adulto, se encuentre debilitado obedece entre muchos factores, a un empobrecimiento de la autoridad de los adultos en su relación con niños, niñas y adolescentes.
Ya de esto han escrito muchos autores, entre ellos, destacamos lo descripto por Hannah Arendt, en 1972, como el derrumbe de las autoridades tradicionales y le investía gravedad al observar que la crisis de esto “ha ganado las

Experiencias Intergeneracionales

Por Sicher Verónica  
"…Solo pertenecemos a los sitios
en los que el pensamiento sea posible.
Aprender en el contexto actual
es un acontecimiento…”

MARIA ELENA ARZENO

Hubo alguna vez hombres y mujeres que crecieron con la educación del siglo XIX a quienes les tocaron épocas en las cuales las dificultades fueron económicas, bélicas o de salud pero en la vida cotidiana sabían lo que tenían qué hacer:

Vínculo familia-escuela. Construyendo lazos.

Por Gomez Rial Andrea


La familia y la escuela fueron atravesadas y han sufrido los torbellinos del contexto socio-económico-
político, provocando transformaciones tan profundas, que prácti-camente no se reconocen entre sí. Si bien el impacto puede ser dispar, y no todos son igualmente vulnerables, hay situaciones de coyuntura que han atravesado en forma brutal a ambas Instituciones “…ante la falta de recursos para subsistir, se suman la fragilidad y al inconsistencia de los discursos que sostienen el vínculo social” y un “debilitamiento” del tejido

domingo, 14 de febrero de 2010

Adolescencia y escuela

Por Perdiz Elba
Considerando que integro desde el año 2.006 el Centro de Orientación Familiar; entiendo oportuno reseñar en el camino recorrido los cambios y reformas que se han producido desde entonces y hasta la fecha, que imprimen al escenario en el que se ha desarrollado y desarrolla la tarea una estructura y dinámica particulares en tanto proceso en constante evolución.

sábado, 13 de febrero de 2010

Comunidad, familia y escuela.

El desafío de hoy
Por Negri Roberto
El mundo ha cambiado. Esto que parece una obviedad, no lo es tanto, ya que a pesar de las verdades que encierra la premisa, por algún tipo de inercia, tanto a nivel individual, social, institucional o comunitario, seguimos actuando, pensando, interviniendo como si nada hubiese pasado. Evidentemente somos portadores de ciertas estructuras mentales que no nos permiten visualizar adecuadamente la realidad social.